• Accueil
  • Contacts
  • Liens
  • Plan du site
  • Mentions légales

Le Siaqueba

  • Objet du syndicat
  • Les communes membres
  • Missions
  • Gestion des milieux naturels
  • Gestion des eaux

GENERALITES

  • Bassin versant de la Brague
  • Présentation
  • Réseau Hydrographique
  • Occupation du sol
  • Hydrologie & Hydrogéologie
  • Education à l’environnement
  • Le coin des juniors 6-9 ans
  • Le coin des juniors 9-12 ans
  • Bonnes pratiques

DOC. TECHNIQUE

  • Contexte hydraulique
  • Faune & Flore
  • Qualité des eaux

Espace réservé

  • Espace membre
feed-image Flux Rss
PDF Imprimer Envoyer

PROGRAMME PEDAGOGIQUE : LA BRAGUE A LA LOUPE!
 
Le SIAQUEBA s’est engagé depuis plusieurs années dans des actions d’éducation et de sensibilisation aux enjeux environnementaux liés aux cours d’eau et à leur gestion.  

Cette démarche constitue un volet à part entière du travail de reconquête durable de la qualité environnementale des rivières et notamment sur le milieu fragile de la Brague.

 

Ainsi, depuis 2009, des animations sont dispensées dans les écoles : 300 enfants ont pu endosser le rôle d’ambassadeur de la rivière et diffuser des messages d’écocitoyenneté envers le milieu naturel.  

photo animation Brague 1

1ere page Brague loupe En 2012, le syndicat a dynamisé ses initiatives en réalisant en collaboration de l’éducation nationale, de l’Agence de l’Eau, du Conseil Régional et des associations locales un support pédagogique  d’une grande richesse scientifique et éducative, fondé sur les spécificités locales : « LA BRAGUE A LA LOUPE ! »   

Cette démarche, destinée aux classes de cycle 3, s’inscrit dans un programme national « LA RIVIERE M’A DIT », programme de référence dans le domaine, apportant le bénéfice d’un réseau d’échange et permettant les correspondances inter-écoles et  la confrontation de données recueillies sur le terrain.

 

 

 7 thématiques sont développées, en faisant appel aux disciplines enseignées dans les programmes scolaires et centrées sur les problématiques du territoire :

photo animation brague 2
  1. Le bassin versant de la Brague
  2. La végétation
  3. La faune aquatique
  4. Le cycle de l’eau domestique
  5. Qualité et pollution des eaux
  6. Crues, inondations, étiages et assecs
  7. Le patrimoine
 Informations générales
 
Ces fiches se décomposent en un feuillet « adulte » et un feuillet « enfant » pour mettre les connaissances et les outils d’apprentissage à disposition de toute personne souhaitant découvrir la Brague d’une manière ludique et scientifique.
 
Elles sont regroupées en 2 livrets : 
LIVRET ADULTE / LIVRET ENFANT
 
 
Le programme pédagogique « LA BRAGUE A LA LOUPE ! » propose 5 demi-journées d’animations, dont une sortie en bord de cours d’eau, aux classes motivées à réaliser un projet « rivière ».
 
Ce soutien éducatif s’adresse à toutes les écoles des communes membres du SIAQUEBA*
photo animation brague 3
 *Communes membres : Antibes, Biot, Châteauneuf, Grasse, Le Rouret, Mouans-Sartoux, Mougins, Opio, Valbonne, Vallauris. 
 
PDF Imprimer Envoyer

 

ETUDES EN COURS SUR LE BASSIN VERSANT DE LA BRAGUE

Le SIAQUEBA a renouvelé en 2010 son plan de gestion des cours d’eau du bassin versant de la Brague, définissant son programme d’actions pour les 5 prochaines années.

Au-delà des travaux d’entretien et de restauration des cours d’eau que mène le SIAQUEBA  et ses actions d’amélioration de la qualité de l’eau et du milieu aquatique, le SIAQUEBA a lancé cette année une série d’études et inventaires complémentaires qui visent à approfondir les connaissances du territoire.

Ces études ont pour objectif de mesurer les résultats des actions menées et d’affiner la mise en œuvre des opérations futures.

1) Etude complémentaire des zones d’expansion des crues du bassin versant (ZEC)

L’objectif est de préciser l’inventaire initial des zones d’expansion de crues par une analyse d’efficacité et une hiérarchisation des ZEC en fonction de leur rôle dans le ruissellement global et la formation des crues de la Brague et de ses affluents.

Phase 1 : Analyse du fonctionnement hydrologique et hydraulique 

Phase 2 : Recensement des ZEC potentielles 
Rapport intermédiaire 

Phase 3 : Caractérisation des ZEC et propositions d’actions (mai 2012) 
prairie humide Brague
 
 
Tuf Brague

2) Inventaire floristique des tufs 

 L’objectif est de préciser l’intérêt patrimonial des tufs calcaires que l’on rencontre sur la partie médiane de la Brague et sur l’aval de la Bouillide, via un inventaire de la flore (bryophytes) qui les colonise. 

3) Inventaire des chiroptères du territoire de la Brague

L’objectif est d’améliorer les connaissances relatives aux chauves-souris et d’appréhender la fonctionnalité et l’intérêt du corridor biologique de la Brague.

Murin de Daubenton
 
 Eau saumatre Brague, embouchure


4) Diagnostic de l’embouchure de la Brague 

(en cours  de validation)

L’objectif est de préciser l’intérêt de la zone d’interface eau douce / eau salée, ses potentialités écologiques, notamment en termes de capacité d’accueil pour la faune piscicole (soles, mulets, …), et de faire des recommandations d’aménagement si nécessaire.

5) Définition de sites témoins pour l’évaluation des impacts du plan de gestion 
(juin 2012)

L’objectif est de définir des sites témoins qui serviront de référence lors de l’évaluation des impacts du nouveau plan de gestion

demoiselle Brague - libellule odonate

 
Wormaldia Brague


6) Indices biologiques

L’objectif est l’acquisition de données relatives aux peuplements d’invertébrés benthiques permettant la qualification de la qualité biologique du cours d’eau de la Brague et de ses affluents, à partir de deux indices biologiques normalisés.

Lot 1 – Evaluation de la faune benthique invertébrée 

Lot 2 – Evaluation des peuplements de diatomées benthiques (IBD) 

 

 
PDF Imprimer Envoyer
Lire la suite...
 

2009 - Syndicat Intercommunal de l’Amélioration de la Qualité des Eaux de la Brague et de ses Affluents